Jener Joaquim de Araujo Pitombo

Graduated in Civil Engineering from the Catholic University of Salvador (1978). Postgraduate in Systems Analysis from the Estácio de Sá University of Rio de Janeiro. Postgraduate degree in Psychopedagogy from FASAB-Faculdade São Francisco de Barreiras-BA. Currently studying Neuropsychopedagogy in EAD. Qualified as an Internal Instructor at the Department of Education of the State of Bahia. Volitive Consultant at SEPLAN - Department of Planning of the Government of the State of Bahia. He is currently retired from Empresa Baiana de Águas e Saneamento as a Sanitation Analyst, acting as manager of the UCE-Corporate University of Embasa. Has experience in Education, as professors and business practice, with an emphasis on Teaching-Learning, Competence Management, Process Management, Total Quality Management, Visionary and Situational Strategic Intelligence, Organizational Intelligence, Knowledge Management and Information Technology , Knowledge Diffusion, Computer Programming, acting as an institutional psychopedagogue, Master in Knowledge Management and Information Technology, Doctor in Knowledge Diffusion, mainly in the following subjects: management "of" and "by" skills; corporative education; modeling, systematization and development of cognitive skills for decision making and problem solving, Organizational Culture Management, Production Engineering Applications with goal control and process training, risk analysis and conflict resolution (Doctoral Thesis) individual and in Group; organizational qualification plan, training and professional qualification tracks, career in Y with Internal Consultants and Domain Specialists, cognitive management autonomy (metacognition), meta-education (foundations of knowing how to think for other UNESCO knowledge), social control (governance) of public policies, with applications in the structuring and organization in decision-making of municipal councils. Teaching and Production of innovation in Video Classes.

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica do Salvador (1978). Pós-graduado em Análise de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro. Pós-graduado em Psicopedagogia pela FASAB-Faculdade São Francisco de Barreiras-BA. Atualmente cursando Neuropsicopedagogia em EAD. Qualificado como Instrutor Interno da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Consultor Volitivo da SEPLAN - Secretaria de Planejamento do Governo do Estado da Bahia. Atualmente é aposentado da Empresa Baiana de Águas e Saneamento enquanto cargo de Analista de Saneamento, atuando como gestor da UCE-Universidade Corporativa da Embasa. Tem experiência na área de Educação, como professos e prática empresarial, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Gestão de Competências, Gestão de Processos, Gestão pela Qualidade Total, Inteligência Estratégica Visionária e Situacional, Inteligência Organizacional, Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação, Difusão do Conhecimento, Programação de Computadores, atuando enquanto psicopedagogo institucional, Mestre em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação, Doutor em Difusão do Conhecimento, principalmente nos seguintes temas: gestão "de" e "por" competências; educação corporativa; modelação, sistematização e desenvolvimento de competências cognitivas para tomada de decisão e solução de problemas, Gestão da Cultura Organizacional, Aplicações de Engenharia da Produção com controle de metas e capacitação por Processos, análise de riscos e solução de conflitos (Tese de Doutorado) individual e em grupo; plano de qualificação organizacional, trilhas de capacitação e qualificação profissional, carreira em Y com Consultores Internos e Especialistas de Domínio, autonomia de gestão cognitiva (metacognição), metaeducação (fundamentos do saber pensar para os demais saberes da UNESCO), controle social (governança) de políticas públicas, com aplicações na estruturação e organização em tomada de decisão de conselhos municipais. Ensino e Produção de inovação em Vídeo Aulas.