A geographer from the National Autonomous University of Mexico (UNAM), she holds a doctorate in Latin American Studies from the University of California at Berkeley and a postdoctoral degree from the Center for the Study of the Americas (CENSA).
She is currently a professor-researcher at the Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) and a visiting professor at the Federal University of Paraíba.
Her investigation focuses on the strategies that situated social actors use in the construction, appropriation, use, defense and reconfiguration of material and immaterial territories at different scales, working especially with contemporary rural social movements such as the international network La Vía Campesina. She also investigates the intersections between health and environmental issues, as well as historical and contemporary educational processes, policies and actors, developing pedagogical experiences that apply Popular Education at postgraduate level in Mexico and Brazil. Main areas of interest: Social movements, agroecology and food sovereignty. Health and Environment. Historical and contemporary educational processes, policies and actors. Autonomy, education and interculturality.
Geógrafa pela Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), possui doutorado em Estudos Latino-Americanos pela Universidade da Califórnia em Berkeley e pós-doutorado pelo Center for the Study of the Americas (CENSA).
Atualmente é profesora-pesquisadora do Centro de Investigações e Estudos Superiores em Antropologia Social (CIESAS) e professora visitante na Universidade Federal da Paraíba.
Sua investigação centra-se nas estratégias que os atores sociais situados utilizam na construção, apropriação, uso, defesa e reconfiguração de territórios materiais e imateriais em diferentes escalas, trabalhando especialmente com movimentos sociais rurais contemporâneos como a rede internacional La Vía Campesina. Também investiga as interseções entre temas de saúde e meio ambiente, bem como processos, políticas e atores educativos históricos e contemporâneos, desenvolvendo experiências pedagógicas que aplicam Educação Popular a nível de pós-graduação no México e no Brasil. Grandes áreas de interesse: Movimentos sociais, agroecologia e soberania alimentar; Saúde e Meio Ambiente; Processos, políticas e atores educativos históricos e contemporâneos; Autonomia, educação e interculturalidade.
