Fernanda Roberta Lemos Silva

Pesquisadora de Pós- Doutorado no Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo no Projeto Observatório de Direitos Humanos em Escolas (PODHE).Doutora em Educação (2019) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Linha de Pesquisa: Linguagem e Arte em Educação, Bolsista CNPq, Mestre em Educação (2012) pela mesma Universidade, Grupo de Pesquisa Laboratório de Estudos sobre Corpo, Arte e Educação (LABORARTE), Bolsista CAPES. Bacharel em Artes Cênicas (2009) pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2009) Ribeirão Preto/SP, Licenciada em Artes Visuais (2020). Professora de Arte, Teatro, Arte-educadora tem experiência nas áreas de Artes com ênfase em Pedagogia do Teatro nas seguintes áreas: Arte-educação, Pedagogia do Teatro, Projetos Sociais, Teatro em Comunidades, Juventude, Inserção Social, Cultural e comunitária e medidas socioeducativas. No âmbito das Artes Visuais tem experiência na área de Arte Brasileira e formação de professores e na elaboração de material didático para disciplinas EAD na área de Arte e Educação. Em 2017 participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior PDSE/Capes no Departamento de Teoria e História de la Educación na linha de pesquisa Educación, Identidad Y Resiliencia, Infancia y Juventud em Riesgo Social na Universidad de Málaga Espanha. Em 2021 atuei como Professora Substituta na Universidade Federal do Tocantins, Campus Arraias, Curso Licenciatura em Educação do Campo Habilitação em Artes Visuais e Música. Em 2022 atuei como Professora Adjunta/ Colaborador Universidade Estadual de Maringá (UEM), Curso Licenciatura em Teatro.

bachelor's at Artes Cênicas from Centro Universitário Barão de Mauá (2009). Has experience in Arts, focusing on Arts