Profa. Dra. Sandra Mari Kaneko Marques

Possui Licenciatura em Letras-Inglês pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAr). É mestre em Linguística também pela UFSCAr e doutora em Estudos Linguísticos, pela UNESP-São José do Rio Preto. Em 2001, realizou curso de TEFL (Teaching English as a Foreign Language) na Universidade da Califórnia-Irvine. Foi professora substituta de Língua Inglesa da UFSCAr. De 2006 a 2008, foi coordenadora auxiliar do curso de inglês instrumental para aviação desenvolvido pela Universidade Federal de São Carlos em parceria com a empresa TAM. Foi professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP-São Carlos), atuando no ensino de língua portuguesa e inglesa. Atualmente, é professora de língua inglesa, no Departamento de Letras Modernas da FCL-UNESP-Araraquara, onde atua no Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa, orientando na linha de Ensino e Aprendizagem de Línguas. Foi coordenadora pedagógica de inglês no Programa Idiomas sem Fronteiras da UNESP (2017-2019). É coordenadora geral do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr desde 2013 e desde 2021 também é coordenadora da área de inglês. É líder do grupo de pesquisa EAPITE-English for Academic Purposes, Internationalization and Teacher Education e membro do grupo GPEALE- Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. Atua nas seguintes áreas: ensino e aprendizagem de língua inglesa, inglês para fins específicos e acadêmicos e formação de professores de língua inglesa.

She has a degree in English from the Federal University of São Carlos (UFSCAr). She also has a Masters degree in Linguistics from UFSCAr and a PhD degree in Linguistic Studies from UNESP-São José do Rio Preto. In 2001, she attended a TEFL (Teaching English as a Foreign Language) course at the University of California-Irvine. She is currently an English Language Professor at UNESP-Araraquara, where she also works in the Graduate Program in Linguistics and Portuguese Language. Her research interests are: English Language Teaching and Learning, English for Specific Purposes and Academic Purposes, and Teacher Education.