Marcio Mori Marques

Possui graduação em Letras - Língua Inglesa pela Faculdade Salesiana de Filosofia, Ciências e Letras - Lorena (1978), atual UNISAL, mestrado em Educação, no campo de Educação, Linguagem e Tecnologias de Informação e Comunicação, pela Universidade Estácio de Sá (2003), Doutorado em Educação, no campo de Sociedade, Políticas Públicas e Educação, pela Universidade Federal Fluminense (UFF), em 2018. Pós-Doutorado em Educação pela UFF. Desde 1995, é professor de Comunicação e Expressão, do Centro Universitário Carioca - UNICARIOCA; Professor do curso de Pós-Graduação (MBA-UNICARIOCA), em Projeto Integrador em Gerência de Projetos- Orientação de projetos (TCC); Professor do curso EAD em Pedagogia-UNICARIOCA (construtor e professor), na disciplina Didática da Língua Portuguesa; Mediador a Distância da FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (CEDERJ), desde 2006, nos cursos de Licenciatura em Pedagogia e História (LIPEAD), da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), na disciplina Português Instrumental. Já atuou como Professor Conteudista e Coordenador nessa disciplina (2006/2007). Professor no MBA em Gestão de Pessoas, da Universidade Cândido Mendes, de 19.2.2013 até 17.3.2014. Professor no MBA "Gestão da Educação a Distância", na disciplina Cenários de EAD e Legislação, no ano de 2014, na UNICARIOCA. Pesquisador do grupo CIMNE - PROEX (Cultura, Imaginário, Memória, Narrativa e Educação - da Universidade Federal Fluminense - UFF).ORCID - https://orcid.org/0000-0001-5133-747X

graduation at Letras - Língua Inglesa from Faculdade Salesiana de Filosofia, Ciências e Letras - Lorena (1978), master's at Education from Universidade Estácio de Sá (2003) and doctorate at Education from Universidade Federal Fluminense (2018). , acting on the following subjects: novas mídias, práticas inovadoras, tic, educação, linguagem civilizacional, educação, desafios e tic, escola, inclusão, tecnologias assistivas and língua portuguesa.