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Gilian Evaristo França Silva

Allow me to present my resume as a teacher, graduated in History and Pedagogy. I did a Masters in History at the Federal University of Mato Grosso - UFMT. I did a PhD in History at the Federal University of Paraná - UFPR, with a research internship in Lisbon, Portugal, through the Sandwich Doctorate Abroad Program - PDSE. I am currently Full Professor of Basic, Technical and Technological Education at the Federal Institute of Santa Catarina - IFC / Campus Brusque, teaching disciplines related to the area of History and the field of Education and Human and Social Sciences, in the courses: Integrated High School - Computing and Chemistry; Chemistry graduation; Technology in Computer Networks. I have experience in the History of Colonial Brazil, in the field of Social and Cultural History, as well as in the area of Education, in the following lines: History of Education; Education, Diversity and Inclusion; Education and ethnic-racial issues; History of Professional and Technological Education. He acts as coordinator of the inclusive centers of the IFC / Campus Brusque: Center for Afro-Brazilian and Indigenous Studies - NEABI and the Center for Gender and Sexuality Studies - NEGES.
Permita-me apresentar meu currículo como professor, graduado em História e Pedagogia. Realizei Mestrado em História pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Fiz Doutorado em História pela Universidade Federal do Paraná - UFPR, com estágio de pesquisa em Lisboa, Portugal, pelo Programa Doutorado Sanduíche no Exterior - PDSE. Atualmente sou Professor Titular da Educação Básica, Técnica e Tecnológica, no Instituto Federal Catarinense - IFC / Campus Brusque, lecionando as disciplinas relativas à área de História e ao campo da Educação e das Ciências Humanas e Sociais, nos cursos: Ensino Médio Integrado - Informática e Química; Licenciatura em Química; Tecnologia em Redes de Computadores. Possuo experiência em História do Brasil Colonial, no campo da História Social e Cultural, bem como na área da Educação, nas seguintes linhas: História da Educação; Educação, Diversidade e Inclusão; Educação e as questões étnico raciais; História da Educação Profissional e Tecnológica. Atua como coordenador dos núcleos inclusivos, do IFC / Campus Brusque: Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI e do Núcleo de Estudos de Gênero e Sexualidade - NEGES.

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