Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (1980), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2002) e Doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008). Foi professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, onde exerceu o cargo de coordenadora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Profissional com Habilitação para a Docência da instituição, em que também foi professora, assim como no Curso de Licenciatura em Computação e no Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia. É líder do grupo de Pesquisa FORMARE, com ênfase na Formação Inicial e Continuada de Professores, cadastrado no Cnpq. Tem experiência na área de Educação Física, Educação ambiental, Educação Profissional e Formação de Professores. Atualmente pesquisa sobre prática pedagógica, formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e Profissional.
bachelor's at Educação Física from Universidade Federal de Pelotas (1980), master's at Education from Universidade Federal de Pelotas (2002) and doctorate at Educação from Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: comunicação, pedagogia, professores, sexualidade and educação física.