Tamara da Silveira Valente

Graduada em Artes Plásticas (1983) e em Psicologia (1985) pela Universidade Federal do Espírito Santo, mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (1991) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001). É professora Associado I do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná e, atualmente, coordena o Núcleo de Estudos em Psicanálise e Educação - NEPE - do Setor de Educação/UFPR. Dedica-se à docência, à pesquisa e à extensão na interface das áreas da psicanálise, psicologia, artes plásticas e educação, ocupando-se do conhecimento formulado por estas áreas do conhecimento, sobretudo nos campos da Epistemologia Genética de Jean Piaget e da Psicanálise de Sigmund Freud.

bachelor's at Artes Plásticas from Universidade Federal do Espírito Santo (1983), bachelor's at Psicologia from Universidade Federal do Espírito Santo (1986), master's at Education from Universidade Federal do Espírito Santo (1991) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (2001). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: teoria piagetiana, praxis plástica, psicanálise, formação de educadores infantis and inclusão escolar.