Alessandro Samuel Rosa

Filho de agricultores familiares do interior do Rio Grande do Sul que perderam suas terras, tive toda a minha formação escolar em instituições públicas e financiada por recursos públicos. Minha formação científica inicial abordou as interações entre o uso da terra e a qualidade dos diferentes tipos de solo, mas em 2010 eu mudei para o campo da pedologia quantitativa, mais conhecida como pedometria. Desde então, a interação com pesquisadores e pesquisadoras do Brasil e do exterior permitiu me familiarizar com múltiplos métodos e técnicas pedométricas. Hoje sou servidor público, atuando como professor nos cursos de Agronomia e Ciência da Computação (UTFPR, Santa Helena - Paraná), no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental (UTFPR/PPGEA, Francisco Beltrão - Paraná) e no Programa de Pós-Graduação em Modelagem em Ciências da Terra e do Ambiente (UTFPR/PPGM, Feira de Santana - Bahia). Em minha atividades acadêmico-científicas, meu principal interesse é a pedometria, envolvendo o estudo de estratégias de amostragem espacial, a seleção e calibração de modelos (geo)estatísticos e o gerenciamento e reúso de dados abertos da pesquisa. Recentemente eu publiquei alguns artigos relevantes sobre esses tópicos em revistas nacionais e internacionais. Também sou o autor de três pacotes para o R - pedometrics, spsann, e febr - e mantenedor do Repositório Brasileiro Livre para Dados Abertos do Solo (febr).

I am teacher and researcher of the Federal University of Technology - Paraná, Campus Santa Helena (UTFPR-SH), since March 2018. After my first studies at the Federal University of Santa Maria (UFSM) on the complex interactions between land use and quality of soil, in 2012, I moved to the field of quantitative pedology, better known as pedometrics. Since then, collaboration with researchers from the National Soil Research Center (Embrapa Solos), the International Soil Reference and Information Center (ISRIC), Wageningen University and Research (WUR), and the Federal Rural University of Rio de Janeiro (UFRRJ), allowed me to familiarize myself with multiple pedometrics methods and techniques. Today, my main academic-scientific interest is pedometrics, with a focus on the study of spatial sampling strategies, the selection and calibration of (geo)statistical models, error propagation analysis, and open data management. Recently, I have published some relevant articles on these topics in national and international journals. I am also the author of three packages for R - pedometrics, spsann, and febr - and maintainer of the Free Brazilian Repository for Open Soil Data (febr).