Doutor em Ciências da Educação pela Universidade Americana e reconhecido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro; Mestre também em Ciências da Educação. Especialista em Docência e Metodologia do Ensino Superior; especialista em Língua Portuguesa; especialista em Orientação Educacional. Graduado em Letras com habilidade para Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas; bacharel em Gestão Pública e, graduado, também em Pedagogia. Autor do livro: "A FORMAÇÃO DOCENTE: um olhar sobre a prática na profissionalização de professores", e Organizador das obras "FormAção: Integração Intelectual, Vol 01" e "FormAção: Integração Intelectual, Vol 02". Experiência em Coordenação Acadêmica; Coordenação Pedagógica; Palestrante; Professor em Pós-Graduações e Professor Universitário nos cursos de: Administração; Ciências Contábeis, Letras, Gestão Pública, Pedagogia, Psicologia, Rede de Computadores e Sistema de Informação, nos quais ministra (ou já ministrou) os Componentes Curriculares: Análise de Problemas Contemporâneos II; Didática; Comunicação e Expressão; Comunicação Empresarial I e II; Estágio Supervisionado; Filosofia e Epistemologia da Psicologia; Filosofia da Educação, História da Educação, Introdução à Gestão Pública, Leitura, Intelecção e Produção de Textos; Língua Portuguesa I,II,III, IV, V, VI e VII; Logística; Métodos e Processos de Ensino da Língua Portuguesa I e II; Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa; Metodologia da Pesquisa; Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa I e II; Psicologia da Educação; Sociologia Aplicada à Administração; Teorias da Educação; Trabalho de Conclusão de Curso; dentre outros componentes curriculares ministrados em diversos cursos de pós-graduações.