Alderlandia da Silva Maciel

Doutora em Educação: Políticas e Gestão da Educação, pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba (SP), 2010, tendo sido orientada pelo professor Valdemar Sguissardi. Cursou mestrado em Ciencias de La Educación Superior - Universidade de Havana, em Cuba (2000), tendo seu título revalidado pelo mestrado em Educação da Universidade Federal de Pernambuco (2006). Possui duas especializações: uma em Metodologia do Ensino Superior (1995), e outra em Currículo e Avaliação Educacional (1997), pela Universidade Federal do Acre. É graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará/Universidade Federal do Acre (1993). Atualmente é professora efetiva - adjunta II do Centro de Educação, Letras e Artes, da Universidade Federal do Acre, onde atua desde 1995. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas para Educação Básica. Atua profissionalmente nos cursos de licenciatura, exercendo a docência nas disciplinas Organização da Educação Básica e Legislação do Ensino I e II, Políticas Públicas e Financiamento da Educação Básica, e outras disciplinas vinculadas a área das Políticas Públicas para Educação Básica, atuando prioritariamente nos cursos de Licenciaturas em Pedagogia, e em Filosofia. Como pesquisadora tem vinculação aos Grupos de Estudos e Pesquisas em Trabalho Docente e Desenvolvimento Profissional e no Grupo de Estudos em Política Educacional, Gestão Escolar, Trabalho e Formação Docente - GEPPEAC, com pesquisas voltadas para: Políticas Públicas para Formação Docente e Políticas Públicas para Educação Básica e Ensino Superior. Tem várias participações em eventos educacionais no Brasil e no exterior, é autora de vários artigos científicos, de alguns capítulos de livros e é autora do livro "Aprendizagem e Interdisciplinariidade na Saúde (2013) e do livro ?A Universidade e o princípio da indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: Utopia ou Realidade? (no prelo). Atua também como suplente na Câmara de Educação Básica, do Conselho Estadual de Educação/AC.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal do Acre (1993) and master's at Ciencias de La Educación Superior from Universidad de Cienfuegos (2000). Has experience in Education, acting on the following subjects: gestão escolar, ensino, história, políticas públicas and avaliação.