Oscar Antonio Holguín Villamil

PhD in Education and Research; Master in public policy planning and analysis; Master in Investigación - Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (2012). He has experience in the area of ​​Education, with an emphasis on Educational research with a qualitative and quantitative focus, acting mainly on the following themes: Digital teaching technologies, statistics, mathematics. Sciences. technologies. pedagogy and education, data analytics and linguistics.

Possui mestrado em Mestrado - Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (2012), mestrado em Planejamento e Analise de Políticas Públicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho -UNESP- (2020) e doutorado em Educacao pela Universidade Federal de São Carlos -UFSCAR- (2020). Atualmente é profesor de métodos análisis cuantitativo - Universidad Pedagógica Nacional - Centro de Investigación y Desarrollo Humano e investigador par - Universidad Pedagógica Nacional - Centro de Investigación y Desarrollo Hum -CINDE-. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: modelación estadística, políticas públicas, lexicometría, educação e gestión del conocimiento.