Mariana Ranzeiro de Bragança Aylmer

I am a Master of Science in Brazilian Management, graduated from Universidade Federal Fluminense, and a doctoral student at ESC Rennes School of Business (FRA). I am currently studying moral reasoning, moral behavior and moral development in the Brazilian industry, focusing on projective methodologies (toy models) for diagnosis and interventions in the organizational context. I simultaneously work in projects for organizations of different sizes and types, aiming to bridge the gap between the academia and leadership and the management practice. For this purpose, armed with academic methodologies, I use the triangulation of methods, data and analyses to seek a deep understanding of organizational dynamics. Thus, this understanding is condensed into critical topics, presented in a practitioner-friendly format, feeding precise interventions and agreements for groups who are willing to transform their organizations. There is one reason why I do research, one reason why I aim to enter the academy and one reason why I chose this program. And the reason is that I firmly believe that the academy can change the way we practice management, and the practice of management can change the way we look at research. I believe better management can change the society we live in, and thus, it is crucial to conciliate both. Topics of interest: Moral Behavior, Brazilian Management, Human Resources Studies, Organizational Behavior, Interpersonal Trust, Leadership, Research Methods and Projective Techniques for Data Collection.

Mestre em Administração Brasileira pela Universidade Federal Fluminense, e aluna de doutorado pela ESC Rennes School of Business (FRA). Hoje, estudo o raciocínio moral, o comportamento moral e o desenvolvimento moral na indústria brasileira, com foco em metodologias projetivas (modelos com brinquedos) para diagnóstico e intervenção no contexto organizacional. Em paralelo, trabalho em projetos para organizações de diferentes portes e tipos, aproximando o contexto acadêmico do contexto prático da administração e liderança. Para isso, munida de metodologias de caráter acadêmico, busco triangular métodos, dados e análises para obter um profundo entendimento da dinâmica organizacional, que alimenta intervenções precisas e acordos dos grupos dispostos a transformar essas organizações. Existe uma razão pela qual eu me envolvo em pesquisa, uma razão pela qual eu me interesso na academia, e a mesma razão pela qual eu me envolvo em projetos de desenvolvimento organizacional. E a razão é que eu tenho firme convicção de que a academia pode mudar a forma que praticamos administração, e a prática da administração pode mudar a forma como olhamos para a academia. 
Eu acredito que uma administração melhor pode mudar o nosso contexto social, e por isso, é crucial conciliar ambas. Temas de interesse: Comportamento Moral, Administração Brasileira, Estudos de Recursos Humanos, Comportamento Organizacional, Confiança Interpessoal, Liderança, Metodologias de Pesquisa e Técnicas Projetivas de Coleta de Dados.