Cíntia Maria Cardoso

Possui Licenciatura em Letras (Habilitação em Língua Portuguesa) pela Universidade Federal do Pará (1999) e Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo (2018), Especialização em Docência do Ensino Superior (2002), Especialização em Informática e Educação (2004) e Especialização em Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa (2005), Mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade de Taubaté (2008), Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2021), MBA em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo (USP/ESALQ). Atualmente, é professora Assistente da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA). Atua na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Comunicação e Linguagem, Sociolinguística, Análise do Discurso e Funcionalismo, com abordagem principalmente nos seguintes temas: gêneros textuais, leitura e escrita, alfabetização (língua materna e matemática), linguagem matemática e linguagem aplicada nos livros/textos didáticos. Participa do Grupo de Estudos de Linguagem Matemática ? GELIM, do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemáticas da Universidade Federal do Pará ? PPGECM/UFPA e do Grupo de Pesquisa Filosofia, Educação, Linguagem e Pragmática (FELP/USP). ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-6373-6803

graduation at Letras (Licenciatura) from Universidade Federal do Pará (1999), graduation at Pedagogia from Universidade Cidade de São Paulo (2018), master's at Linguística Aplicada from Universidade de Taubaté (2008) and doctorate at Education from Universidade de São Paulo (2021). He is currently full professor at Universidade Federal Rural da Amazônia and full professor at Universidade Federal Rural da Amazônia. Has experience in Language, focusing on Portuguese Language, acting on the following subjects: gêneros textuais, leitura, textos didáticos de história, conhecimento histórico and gramática sistêmica-funcional.