Pedro Paulo de Oliveira Pinheiro

Possui graduação em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cabo Frio (1991), especialização em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (1998) e doutorado em Ciências (Meio Ambiente) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor da Faculdade da Região dos Lagos (cursos de Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Biologia, Bacharelado em Ciências Contábeis e Bacharelado em Administração de Empresas) , professor da Universidade Veiga de Almeida - campus Cabo Frio (cursos de Engenharia Ambiental, Engenharia Civil e Engenharia de Produção) e Gerente Técnico e Encarregado das Divisões de Geoquímica Ambiental e de Corrosão Marinha do Instituto de Estudos do Mar Almirante Paulo Moreira (Marinha do Brasil). No magistério tem experiência na área de Cálculos, Cálculo Numérico, Geometria, Estatística, Bioestatística e Metodologia do Ensino. Na área da pesquisa, tem experiência em Oceanografia Química, com ênfase em interações Químico-Biológicas/Geológicas das Substâncias Químicas da Água do Mar, atuando principalmente nos seguintes temas: caracterização do ambiente marinho com relação aos aspectos químicos e físico-químicos; identificação de possíveis causadores de poluição por derivados de petróleo nas águas jurisdicionais brasileiras; caracterização/quantificação dos contaminantes derivados de petróleo (hidrocarbonetos) em sedimento marinho, bem como a identificação da origem desses contaminantes.

graduate at Matemática from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cabo Frio (1991) and master's at Specific Topics of Education from Universidade Santa Úrsula (1998). Has experience in Oceanografy, focusing on Biological-Chemical Interactio/Geologycs of the Chemical Elements of the Sea Water, acting on the following subjects: educação matemática, ensino de matemática, matemática, educação and dificuldades na aprendizagem de cálculo.