Flávio Fernando de Souza

Doutor em Teologia pela PUCPR, linha - Bíblia e Evangelização, área de Teologia Sistemático-Pastoral. Bolsista CAPES, com pesquisa: Pastoral Urbana no contexto da Pós-Modernidade - pautas para uma evangelização inculturada nas cidades latino-americanas, hoje. Estágio de pesquisa doutoral (sanduíche) na Université Laval, Quebec - CA. Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná - UTP, linha: Práticas Pedagógicas - elementos articuladores; bolsista CNPq; com pesquisa sobre Indisciplina Escolar e Currículo Praticado no Ensino Fundamental. MBA em Gestão de Instituições de Educação Básica. Graduado em Filosofia - Licenciatura Plena pela Universidade São Francisco. Estudos de Teologia, Música e especialização em Organização do Trabalho Pedagógico. Membro dos grupos de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Ecumenismo e Diálogo Inter-Religioso (PUCPR); Grupo de Pesquisa José Comblin (PUCSP e UNICAP). Pesquisas e interesses: Pastoral Urbana, Liturgia, Diálogo Inter-Religioso, Currículo. Atuou como docente, coordenador pedagógico e diretor escolar na Educação Básica desde 1991. Docente de Música e Canto Pastoral, Liturgia e Catequese para a formação de agentes comunitários. Editor e revisor de obras para publicação na área educacional e teológico-pastoral. Atua como Coordenador de Área - Filosofia, História e Sociologia na Positivo Soluções Didáticas.

graduation at Filosofia - Licenciatura Plena from Universidade São Francisco (1991), master's at Education from Universidade Tuiuti do Paraná (2014) and doctorate at Teologia from Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2018). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, prática pedagógica, indisciplina escolar, catequese and formação continuada de professores.