Iolanda de Sousa Barreto

Doutora em História da Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal da Paraíba.Mestra em Linguística e Ensino pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Educação em Direitos Humanos pela UFPB. Graduada em Pedagogia com Habilitação em Orientação Educacional pela UFPB. Atualmente é professora de Educação Básica I e Orientadora Educacional da Rede Municipal de Ensino de João Pessoa. Tem experiência na Educação Básica, com ênfase no ensino das séries iniciais, orientação educacional e coordenação escolar. Tem interesse no estudo das práticas de leitura mediadas pelas tecnologias contemporâneas, assim como pelo estudo das práticas e representações, no âmbito da História da Educação. Atualmente participa do Grupo "História, Sociedade e Educação no Brasil"- HISTEDBR-GT/PB.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal da Paraíba (1997). Has experience in Education, focusing on Education-Learning