Doutoranda em Memória Social e Patrimônio Cultural (Universidade Federal de Pelotas / Bolsista CAPES) e Doutoranda em Museologia pela Universidade Lusófona (Portugal/ Bolseira Cátedra UNESCO Educação, Cidadania e Diversidade Cultural). Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas (2020). Bacharel em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Pelotas (2017). Realizou estágio em Acessibilidade Cultural no Museu da Comunidade Concelhia da Batalha/Portugal (2015) e Residência Profissional no Museu de Leiria/Portugal (2018). Coordenadora do Laboratório de Arte, Cultura, Acessibilidade e Saúde - LACAS -UFRJ. Foi coordenadora do curso de extensão interinstitucional (UFRJ/UFPel - 2020/2021) Terapia Ocupacional e Acessibilidade Cultural. Atualmente é coordenadora do grupo de estudos Sociomuseologia e Acessibilidade Cultural da Cátedra UNESCO "Educação, Cidadania e Diversidade Cultural". Investigadora integrada não-doutorada do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED).
Atua com audiodescrição, linguagem simples e comunicação aumentativa e alternativa para Museus. Pesquisadora em Comunicação Inclusiva para museus na perspectiva do Desenho Universal.
