Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2016). Mestre em Educação / linha de Representações Sociais e Práticas Educativas (UNESA ? 2011). Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP ? 2005). Concluiu os seguintes cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em: Educação (FAAT ? AP/2005); Pedagogia Empresarial (FAAT ? AP/2006); Psicopedagogia Clínica e Institucional (IBPEX ? AP/2005); Docência no Ensino Superior (IBPEX ? AP/2005); Educação Especial ? Deficiência Mental (UNIRIO/2010). Faz Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Inclusão (PUC ? RJ). Tem experiência como docente e gestora na Educação Básica, Ensino Superior e na Pós-Graduação Lato Senso. Atualmente é professora visitante da FACULDADE DE MACAPÁ e membro da banca de elaboração de provas em processos seletivos e concursos públicos da Cooperativa de Serviços Técnicos, Assessoria, Consultoria e Treinamentos INTELECTUS (COOSETACT) e da Cooperativa SIGETECH. Temas de interesse e pesquisa: Formação e trabalho docente: limites, dilemas e perspectivas; Representações Sociais; Minorias Ativas; Preconceito; Gestão Educacional; Multiculturalismo; Identidade/alteridade; Inclusão/exclusão; Gênero/pobreza; Fracasso escolar; Deficiência; Surdez; Deficiência visual: cegueira e baixa visão; LIBRAS; Braille; Audiodescrição; Comunicação; Alfabetização/letramento; Tecnologias Assistivas; Cinema; Tecnologias móveis; Redes sociais e educação; Educação básica e superior: políticas públicas, educação inclusiva e aprendizagem.
graduate at Licenciatura Plena em Pedagogia from Universidade Federal do Amapá (2005). , acting on the following subjects: libras língua portuguesa surdez comunicação, alfabetização letramento métodos and cegueira braille lous braille.
