Karina Almeida de Sousa

Adjunct Professor at the Social Sciences-Licentiate course at the Federal University of Tocantins. Collaborator linked to the Postgraduate Program in Sociology at the Federal University of Maranhão/Imperatriz. Bachelor in Social Sciences, with emphasis in Sociology (2008) from the Federal University of São Carlos, Master in Sociology (2012) and Ph.D. in Sociology (2020) both from the same university. Has sandwich internship (PDSE-CAPES) developed with Georgia State University (2018-2019). Specialist in Education and Cultural and Artistic Heritage (2019) by the University of Brasília. He has experience in the field of sociology, with an emphasis on sociology of ethnic-racial relations, black transnationalism, African diaspora, and education for ethnic-racial relations.

Bacharel em Ciências Sociais, com ênfase em Sociologia (2008) pela Universidade Federal de São Carlos, mestra em Sociologia (2012) e doutora em Sociologia (2020) ambos pela mesma universidade. Realizou estágio sanduíche (PDSE-CAPES) desenvolvido junto a Georgia State University (2018-2019). Especialista em Educação e Patrimônio Cultural e Artístico (2019) pela Universidade de Brasília. Atualmente é professora adjunta vinculada ao curso de Licenciatura em Ciências Humanas da Universidade Federal do Maranhão/Campus Grajaú e ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia do Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia/Imperatriz. É pesquisadora associada a Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS), a Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) e a National Women's Studies Association (NWSA). É líder do Grupo de Pesquisa Diáspora Africana e Culturas Afrodiaspóricas e membra do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Cidades e Imagens (LAEPCI/UFMA), do grupo de pesquisa Transnacionalismo Negro e Diáspora Africana (UFSCar) e do GRAFITE- Grupo de Pesquisa sobre Ações Afirmativas e Temas da Educação Básica e Superior (UNEMAT). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia das relações étnico-raciais, transnacionalismo negro, diáspora africana, feminismos negros e educação para as relações étnico-raciais.