Adriana Torres Máximo Monteiro

Professora Adjunto IV da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Coordenadora do curso de pós graduação, Psicopedagogia: atuação em contextos educativos Doutora em Educação na Faculdade de Educação da UFMG. Mestre em Educação com a pesquisa Educação Inclusiva: Um olhar sobre o professor (2003), pela UFMG. Possui graduação em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1985). Além da docência no ensino superior, desenvolve trabalhos no campo da Educação Infantil, formação de educadores e em projetos sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: desenho infantil, educação infantil, estudos sobre a infância, psicologia e educação.

graduate at Psicologia from Fundação Mineira de Educação e Cultura (1985) and master's at Educação from Faculdade de Educação da UFMG (2003). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação inclusiva, educação infantil, formação de educadores, psicologia and docência.