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Carlos Alberto Rosa Ferreira

Doutorado na especialidade de Métodos Matemáticos aplicados à Motricidade Humana, pela Universidade Técnica de Lisboa. Elaborou modelos matemático-computacionais humanos aplicados ao desporto e à educação. Trabalha na área da educação desde 1990 criando diferentes softwares onde se destaca o software Todo o Tempo Conta em exibição no PAVILHÃO DO CONHECIMENTO CIÊNCIA VIVA em Lisboa (desde Julho de 1999 a Maio de 2000).

Leciona atualmente diferentes disciplinas na área da tecnologia educativa (por exemplo: Fundamentos de Engenheira Educativa e Tecnologia da Informação e Comunicação em contexto Educativo) e na área dos Métodos Matemáticos (por exemplo: Programação e Simulação Numérica) a nível de licenciatura, Mestrado e Doutoramento.

Diretor do Centro de Informático da da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa desde de 1995. Responsável pela introdução e implementação de Sistema de Gestão de Aprendizagem na Universidade e da formação dos discentes da instituição em diferentes softwares de ajuda à lecionação.

Atua como membro da equipe de coordenação do Mestrado Europeu de Engenharia de Mídias para a Educação, que envolve a Universidade Nacional de Educação a Distância da Espanha (UNED) e a Universidade de Poitiers, na França e é coordenador adjunto do mestrado de Ciências de Educação da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa com responsabilidades na Especialidade de Tecnologia Educativa. Por meio destes mestrados europeus, mantém interlocuções de pesquisa e ensino com diversas universidades latino-americanas, dentre as quais a Universidade de Brasília, mais precisamente com o Laboratório Ábaco de Pesquisas Interdisciplinares sobre Informática e Educação. Sua atuação em engenharia de mídias para a educação inclui atividades de pesquisa, ensino e orientação acadêmica de mestrandos e doutorandos em educação a distância, em metodologias de desenvolvimento de softwares, em uso de redes sociais em educação, entre outros. Possui 8 artigos publicados nesta área, 2 livros e capítulos de livros e orientou 11 dissertações de mestrado. Atualmente, orienta 6 dissertações de mestrado e 3 teses de doutorado, todas nesta área de confluência tecnologias na educação. Apresentou cerca de 10 trabalhos completos em congressos na área das implementação tecnologias educativas. Nos últimos 4 anos, participou em mais de 60 bancas de defesa de mestrado na área de engenharia de mídias para a educação em Portugal e no estrangeiro
PhD in specialty Mathematical Methods applied to Human Kinetics by Technical University of Lisbon. Developed human models applied to sport and education. Working in education since 1990, creating different software which highlights the software All Time Account present in for some time in PAVILHÃO DO CONHECIMENTO CIÊNCIA VIVA in Lisbon. Currently teaches various disciplines in the field of educational technology (eg, Foundations of Educational Engineer and Information Technology and Communication in Education context) and in the area of Mathematical Methods (eg: Programming and Numerical Simulation) at the undergraduate, masters and PhD. Director, Center for Informatics of the Faculty of Human Kinetics, Technical University of Lisbon since 1995. Responsible for the introduction and implementation of Learning Management System at the University. Training teatchers in the management of different softwares to help teaching. Member of the coordinating team of the European Master in Media Engineering for Education, which involves the National University of Distance Education of Spain (UNED) and the University of Poitiers in France. Assistant coordinator of the Master of Science in Education Faculty of Human Kinetics, Technical University of Lisbon with responsibilities in the Specialty of Educational Technology. Through these European masters, maintains research and educational dialogues with several Latin American universities, among them the University of Brasília, more precisely with the abacus Interdisciplinary Research Laboratory on Informatics and Education. His performance in engineering education includes media for research, teaching and academic advising of masters and doctoral students in distance education in software development methodologies in use of social networking in education, among others. It has 8 articles published in this area, 2 books and book chapters and directed 11 dissertations. He is currently supervisor of 6 MSc students and 3 doctoral students, all in the area of technology in education Presented about 10 full papers at conferences in the area of educational technology implementation. Over the past four years, was more than 60 jury masters in engineering of media for education in Portugal and abroad.

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