Lidiane Augusta Ferrari Botteon

Doutoranda em Educação Escolar UNESP - Araraquara (2022). Mestra em Processos de Ensino, Gestão e Inovação pela Universidade de Araraquara-SP . Graduada em Letras (IMES Catanduva), Pedagogia- Universidade de Uberaba. Pós-graduada em Educação Especial com ênfase na Deficiência Auditiva - Faculdade São Luís de Jaboticabal, pós-graduada em LIBRAS - UNIP e em Deficiência Intelectual - Claretiano Centro Universitário. Atua como docente especializada em Educação Especial na SEESP. Docente da UNIFIPA curso Pedagogia e Educação Física (2019 -atual).Pesquisador(a) integrante do do Grupo de Pesquisa GESTELD - Grupo de Estudos em Educação, Sexualidade, Tecnologias, Linguagens e Discursos vinculado a Faculdade de Engenharia FEB - Unesp de Bauru-,SP e certificado pelo CNpq. Atou como professora de LP como L2 para surdos (2019-2021). Atuou como Tutora da UFSCAR no curso de licenciatura em Educação Especial (2021-2022). Foi avaliadora educacional do material de Recuperação e Aprofundamento - Língua Portuguesa SEESP. Atuou como docente do Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva (2014 -2019). Áreas de atuação e linhas de pesquisa: Surdez e Língua de Sinais, Educação Especial, Inclusão Educacional, Políticas Públicas de Inclusão, Leitura e Produção de Texto.

Has experience in Linguistics, focusing on Linguistics