Simone Eliza do Carmo Lessa

Professora Associada, vínculo estatutário, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Serviço Social, Departamento de Política Social, desde 2014. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1988), Especialista em Políticas Sociais (UERJ, 1997), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2004) e doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Atuou como assistente social, vínculo estatutário na UERJ entre 1994 e 2016. Anteriormente, trabalhou com assistente social na Prefeitura Municipal de Bom Jardim-RJ, vínculo estatutário e também como assistente social no CRIAM e na APAE Nova Friburgo, com vínculo celetista. Atuou como docente em Serviço Social, vínculo celetista, junto à Uniabeu, Centro Universitário, entre 2006 e 2014. Atuou como Pesquisadora e Coordenadora no NUPESAS/BF, Núcleo de Pesquisa sobre a Política de Assistência Social na Baixada Fluminense, entre 2008 e 2010. Coordena o Projeto de Extensão "Alcançar o cotista: divulgando o modelo de acesso ao sistema de cotas da UERJ, desde 2014. Coordena o Projeto de Pesquisa " A assistência Estudantil como política de permanência e pertencimento" organizado em 2016 por meio do NEEAE - Núcleo de Estudos da Educação e da Assistência Estudantil. Foi Coordenadora da CEE/FSS, Coordenação de Estágio e Extensão da Faculdade de Serviço Social/UERJ e atuou como avaliadora de Cursos e Projetos de Extensão vinculados à Sub Reitoria de Extensão da UERJ entre abril de 2015 a abril de 2018. Foi diretora do Conselho Regional de Serviço Social do Rio de Janeiro, CRESS/RJ, gestão 2017-2020. Foi Tutora do Programa de Educação Tutorial da Faculdade de Serviço Social UERJ entre 2019-2022. É coordenadora do Projeto Prodocência Estágio em Serviço Social, Pro.DESST. Tem experiência na área de Serviço Social, discutindo principalmente os seguintes temas: educação, juventude, ações afirmativas, assistência estudantil, assistência social e estágio.

graduate at Serviço Social from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1988) and master's at Education from Universidade Federal Fluminense (2004). Has experience in Social Service, focusing on Social Service, acting on the following subjects: educação, trabalho protegido, políticas públicas para a juventude, formação humana and adolescência.