Pós-Doutor em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu), linha de pesquisa em Educação, Linguagem e Tecnologia. Pós-Doutor em Design (Design, Tecnologia e Educação), Centro Universitário Ritter dos Reis (UniRitter). Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - PPGIE). Mestre em Linguística Aplicada, com foco em Linguagem, Interação e Tecnologia pela Universidade do Vale do Rio do Sinos (UNISINOS - PPGLA). Graduação em Letras-Inglês também pela UNISINOS.
É professor no curso de Graduação em Pedagogia da UCS. Coorientador-voluntário de mestrado e doutorado em Educação junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UCS. É professor e coordenador do primeiro curso brasileiro de Especialização em Dependências Tecnológicas: Intervenções Multidisciplinares, promovido pela UCS. Atua na coordenação de projetos de Formação Docente para escolas da Educação Básica de todo o Brasil. É membro do grupo de pesquisa em inovação EduLab-UCS e é membro-pesquisador do Grupo de Pesquisa INCLUIR-UCS. Possui mais de 30 artigos científicos publicados em renomadas revistas e é autor dos livros Língua Brasileira de Sinais e Tecnologias Digitais (Brasil - Penso Editora) e Educação e Tecnologias na Sociedade Digital (Portugal - WhiteBooks).
Temas de interesse: Linguística Aplicada; Linguística Textual; Teorias do Texto; Tipos de Discurso; Interacionismo Sociodiscursivo (ISD); Ensino-Aprendizagem de Línguas; Escrita na Tela; Teoria da Complexidade; Sistemas Adaptativos Complexos
Educação: Ensino a Distância (Ead); Teoria Sociocultural; Cultura Visual; Informática na Educação; Design de Interface; Usabilidade; Design Responsivo; Ambientes Virtuais; Metodologias Ativas; Ensino Híbrido; Mineração Textual; Tecnologia Assistiva; Aplicativos Tradutores de Línguas; Educação Bilíngue de Surdos (Português-Libras), Educação Inclusiva; Dependência Tecnológica.
bachelor's at Letras-Inglês from Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2007) and master's at Applied Linguistics from Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2012). , acting on the following subjects: ambientes virtuais, sistemas complexos, ensino a distância (ead), interacionismo sociodiscursivo (isd) and ensino-aprendizagem de línguas.
