Melina Lima Pinotti

, acting on the following subjects: educação, ensino,ciência,sócio-historico, educação, metodologia, ensino, conteúdo and tendências pedag., ensino de história, nova andrad.

Doutoranda em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (2023) ; Possui Mestrado em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (2017), com ênfase na linha de pesquisa "Sociedade, Política e Representações"; Graduação em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011); Atuou na Educação Básica como docente na área de História; Tem experiência com os seguintes temas: ensino de História; práticas e saberes; currículos; políticas de ações afirmativas (Lei 10.639/03); temáticas africanas e afro-brasileiras; educação das relações étnico-raciais; e livros didáticos. No mestrado foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).