Fabio Pinto de Arruda

Atualmente é professor da FATEC Itaquera, nos cursos superiores de Tecnologia em Refrigeração, Ventilação e Ar Condicionado; Automação industrial e Soldagem. Doutorando em Ensino e História das Ciências e da Matemática pela Universidade Federal do ABC UFABC (2019). É Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Paulo UNIFESP (2016); Pós-graduado em Gestão de Projetos pela USJT (2009); Licenciatura Plena em Formação Pedagógica - UNIMEP (2003); Graduação em Ensino Superior de Tecnologia Mecânica, modalidade Projetos, pela FATEC-SP (2001); Diplomado Técnico em Desenhos de Projetos pela Escola SENAI Roberto Simonsen (1996). Atuou por 15 anos como docente no curso Técnico de Climatização e Refrigeração do SENAI. Tem experiência como docente na área Técnica e de Educação, com ênfase em metodologia científica de projetos executivos e acadêmicos. Trabalhou na área de Ventilação Mecânica e de Fabricação Mecânica, nos setores de Engenharia da Qualidade, Projetos de Ventilação Mecânica e de Máquinas. Foi consultor na área de treinamento sob medida para empresas envolvendo a área da Mecânica de Usinagem e Desenho Técnico Mecânico. Atualmente investiga os seguintes temas na área da Educação Profissional e Tecnológica (EPT): aprendizagem do trabalho e sua integração com o ensino de ciências (física e matemática); o conhecimento científico objetivado nas situações de trabalho, nos instrumentos de trabalho como softwares, aplicativos, programas computacionais, aparelhos de medição, máquinas e sistemas mecânicos. Participa do Grupo de Pesquisas sobre Atuadores e Sensores (GPAS) da Fatec Itaquera.

He is currently a professor at FATEC Itaquera, in higher education courses in Refrigeration, Ventilation and Air Conditioning Technology; Industrial automation and welding. PhD student in Teaching and History of Science and Mathematics at the Federal University of ABC UFABC (2019). Master in Education from the Federal University of São Paulo UNIFESP (2016); Post-graduate degree in Project Management from USJT (2009); Full Degree in Pedagogical Training - UNIMEP (2003); Graduation in Higher Education in Mechanical Technology, Projects, by FATEC-SP (2001); Technical Diploma in Project Drawings by Escola SENAI Roberto Simonsen (1996). He worked for 15 years as a teacher in the Technical Course on Climate and Refrigeration at SENAI. He has experience as a teacher in the Technical and Education area, with emphasis on scientific methodology of executive and academic projects. He worked in the area of ​​Mechanical Ventilation and Mechanical Manufacturing, in the Quality Engineering and Mechanical Ventilation and Machine Projects sectors. He was a consultant in the area of ​​tailored training for companies involving the area of ​​Machining Mechanics and Mechanical Technical Design. He currently investigates the following topics in the area of ​​Professional and Technological Education (EFA): work learning and its integration with science teaching (physics and mathematics); scientific knowledge aimed at working situations and instruments such as software, applications, computer programs, measuring devices, machines and mechanical systems. Participates in the Research Group on Actuators and Sensors (GPAS) of Fatec Itaquera.