Rodrigo Cesar de Miranda

Chemical Engineer graduated by UFMG and Master in Computational Fluid Mechanics by DEQ-UFMG. He has vast experience of research and work in the areas of Chemical Engineering and Mining with emphasis on Process Simulation and Optimization, Advanced Process Control, and Modeling and Simulation applied to Transport Phenomena (CFD). He has taken courses and consultancies for several companies such as Samarco, Vale, Votorantim Metais, Holcim, Bunge, among others. Helps consultants of international scope. He has published articles in national and international magazines, mainly in the areas of Metal Accounting and Artificial Intelligence. He started his teaching career at UNI-BH in 2010 and, after that, he also taught at UFMG, UNA and PUC-MG. Since 2016 he has been a Volunteer Professor at the School of Engineering, working on entrepreneurship and creativity. Contributes and guides undergraduate, specialization and master's degree research seeking a higher university-company interaction.

Fundador e consultor associado da Optimus ? soluções em engenharia de processos desde 2005, com graduação (UFMG, 2005) e mestrado (UFMG, 2008) em Engenharia Química. Tem vasta experiência de pesquisa e trabalho nas áreas de Engenharia Química e de Minas com ênfase em Simulação e Otimização de Processos e Controle Avançado de Processos, além de Modelagem e Simulação aplicada aos Fenômenos de Transporte (CFD - Volumes Finitos). Iniciou sua carreira docente como Professor Assistente III no Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH) em 2010. Nos anos de 2011 a 2013 foi Professor Assistente I no Departamento de Engenharia Química da UFMG; entre 2014 a 2015 lecionou como Professor Assistente no Centro Universitário UNA; e entre os anos 2015 e 2016 lecionou como Professor Assistente no Departamento de Metalurgia na PUC-MG.Desde 2016 é Professor Voluntário na Escola de Engenharia, trabalhando nas temáticas de empreendedorismo e criatividade. Contribui e orienta trabalhos de graduação, especialização e mestrado buscando uma maior interação universidade-empresa.