Doutorando (2022) pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Mestre em Filosofia (2016) e graduado em Psicologia (2003) pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Bacharel em Teologia (2011) pelo Instituto Pio XI do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), com reconhecimento pela Pontificia Studiorum Universitas Salesiana (Università Pontificia Salesiana). Especialista em Docência Universitária (2013) e Licenciado em Filosofia (2014) pela Faculdade Católica de Anápolis. Afiliado (2022) à Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE). Investiga temas em Educação, Filosofia, Psicanálise e Teologia, desenvolvendo trabalhos ligados à interpretação e compreensão de questões éticas, políticas, antropológicas e religiosas.