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Rosilãna Aparecida Dias

Possuo Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Ciências e Letras de Ubá (1986), Bacharelado em Matemática (ênfase em Informática) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1992), Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis (2006). Fui Professora da Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO / JF) nos cursos de Engenharia de Produção, Pedagogia e Sistemas de Informação (Estatística, Cálculo Diferencial e Integral, Metodologia do Ensino de Matemática, Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação) de 2003 a julho de 2019; e da Faculdade Metodista Granbery (FMG) na graduação em Pedagogia (Tecnologias aplicadas à Educação; Metodologia do ensino de Matemática) e nos cursos de pós-graduação em Gestão Educacional e Psicopedagogia - de 2004 a 2019. Tenho experiência em projetos de Informática na Educação e desenvolvo pesquisas na área de Educação a Distância. Atuei também como Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância da Faculdade Metodista Granbery e como Coordenadora do Polo EAD - Granbery da UMESP até agosto de 2019. Atuei por 25 anos na rede municipal de Educação de Juiz de Fora: professora de Matemática; professora de Informática no Centro de Formação de Professores. Professora na UNIPAC: Matemática; Estatística. Atuei no CES: Matemática e Estatística. Autora, juntamente com a prof. Lígia Silva Leite, do livro "Educação a distância: da legislação ao pedagógico" - Editora Vozes (2010 - 4ª edição 2014). A 5a. edição desta obra foi revista e atualizada, a pedido da editora Vozes, e foi lançada em 2019.
graduate at Bacharelado Em Informática from Universidade Federal de Juiz de Fora (1992), graduate at Licenciatura Em Matemática from Faculdade de Ciências e Letras de Ubá (1987), master's at Education from Universidade Católica de Petrópolis (1999) and master's at Education from Universidade Católica de Petrópolis (2006). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação a distância, cursos online, interação/interatividade, legislação ead and educação.

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