Ana Claudia Wendt dos Santos

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997). Formação em Psicologia Científica Existencialista, pelo NUCA - Núcleo Castor de Estudos e Atividades em Existencialismo. Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em 2009, com financiamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Doutora em Psicologia Social pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) em 2014, com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em 2022, com o projeto intitulado ?Aporte Teórico e Prático do Método Biográfico Sartreano para as Pesquisas em Sociologia da Educação?. Integrante do Projeto de Pesquisa intitulado - Existencialismo e Sociologia Crítica da Educação: contribuições dos estudos (auto) biográficos à pesquisa educacional (UFSC). Integrante e pesquisadora do Grupo Estudos Biográficos Sartreanos (GEBIOS/UFSC) . Integrante do Nuca (Núcleo Castor - Estudos e Atividades em Existencialismo). Psicoterapeuta do Consultório Superações - Psicologia Científica Existencialista. Atua como Psicoterapeuta Clínica desde 1998, com enfoque no trabalho com adolescentes, adultos, casais e famílias.

graduate at Psicologia from Universidade Federal de Santa Catarina (1997). Has experience in Psychology, focusing on Therapeutical Intervention, acting on the following subjects: psicologia escolar, psicologia comunitária, grupos temáticos and educação popular.