Mestre em Ensino e Processos Formativos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/IBILCE/InterUnidades - na linha de pesquisa "Educação Matemática". Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Câmpus de Naviraí (CPNV); Participou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES/UFMS). Integrante do Grupo de Pesquisa em Currículo: Estudos, Práticas e Avaliação (GEPAC), coordenado pelo Prof. Dr. Harryson Júnio Lessa Gonçalves; Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Início da Docência e Ensino de Matemática (GEPIDEM/UFMS/CNPq) e do Grupo de Investigação Práticas Colaborativas em Educação Matemática (GIPCEM), ambos coordenados pelo Prof. Dr. Klinger Ciríaco. Atualmente é professora do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Três Lagoas - AEMS - em disciplinas de Fundamentos e Metodologias para a Educação Infantil e da rede municipal de educação de Três Lagoas na escola Parque São Carlos. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase nos seguintes temas: "Formação de Professores que Ensinam Matemática" e "Organização e Desenvolvimento Curricular em Matemática".