Núbia Saraiva Ferreira Rech

Graduada em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997). Mestre em Teoria e Análise Linguística pela mesma instituição (2005). Doutora pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Fez Pós-doutorado na Universidade Federal do Paraná (2017). É professora do Programa de Pós-Graduação em Linguística e do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da Universidade Federal de Santa Catarina. Coordenadora de Estágio do Curso de Letras na modalidade presencial e na modalidade EaD. Coordena o projeto ?Modais, um estudo sobre a interface sintaxe-semântica. O Português Brasileiro e o Wapichana?, financiado pelo Edital Universal do CNPq 2016-2 (Processo: 424025/2016-7). Atua na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, investigando principalmente os seguintes temas: núcleos funcionais indicadores de modo, modalidade, tempo e aspecto. Atualmente, tem pesquisado marcas de modalidade em línguas indígenas da família Aruak: Paresi e Wapichana, no português brasileiro e no Lung?le ?língua crioula de origem portuguesa falada na Ilha de Príncipe. Foi subcoordenadora, no biênio 2018-2020, do Grupo de Trabalho em Teoria da Gramática da ANPOLL (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística; http://anpoll.org.br/gt/teoria-da-gramatica-gttg/). Atualmente, integra a Comissão da área de Sintaxe da Abralin (Associação Brasileira de Linguística). Orcid: https://orcid.org/0000-0002-9278-2702

graduate at Letras from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) and master's at Language from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005). Has experience in Linguistics, focusing on Theory of Linguistic Analysis, acting on the following subjects: inacusatividade, inergatividade, generalização de burzio and interdisciplinariedade.