Harald Sá Peixoto Pinheiro

Is Doctor of Social Sciences from PUC-SP, in the area of Anthropology (2013), Master in Society and Culture in Amazon UFAM (2009), Master of Education, UFAM (2002), Postgraduate in Ethics (2002) UFAM. Specialist in Clinical Philosophy (2000) and has training in Clinical Psychoanalysis Psychoanalytic Society by the Orthodox Brazil (2002). Graduated in Philosophy (1994). Is linked to the Center for the Study of Complexity, PUC-SP. He is a member of the Scientific Committee of Ethos Magazine and Episteme - Journal of Humanities and Social Sciences FSDB and EASO - Amazon Group for Studies in Education. Has experience in the area of ​​education, with an emphasis in Philosophy of Education, acting on the following themes: intercultural dialogue, education and anthropology, reason and myth, epistemology, philosophy and psychoanalysis, clinical philosophy, complexity theory. Teacher's Career, linked to the Department of Theory and Fundamentals of College Education-UFAM.

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Amazonas (1994), graduação em Psicanálise Clínica pela Sociedade Psicanalítica Ortodoxa do Brasil (2002), mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas (2009), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2002). É Doutor em Ciências Sociais (Antropologia) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2013). Atualmente realiza um segundo doutoramento em Filosofia, pela UNICAMP. É professor Associado do Departamento de Teoria e Fundamentos, da Faculdade de Educação, da UFAM. É professor permanente do PPGF Programa de Pós-Graduação em Filosofia, da UFAM. Contribui com frequência como colaborador do PGGSCA (Programa de Pós Graduação Sociedade e Cultura na Amazônia) É membro do Comitê de Ética da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área de Educação Superior, com ênfase em Filosofia da Educação, Filosofia da Ciência, Ética e Epistemologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Razão e Mito, mitopoética, etnopoesia Amazônica, diálogo intercultural, educação, mitos, filosofia, terapia existencial, Epistemologia da complexidade, conhecimento e mito, Pensamento Social na Amazônia, É autor de diversos livros e artigos científicos. Publicou o livro, em 2011, intitulado O Leito de Procrusto: Epistemologia, Ética e Educação na Era da Tecnociência. Curitiba, CRV, 2011. Publicou em março de 2021 seu mais recente livro, intitulado Mitopoética dos Muyraquitãs, Porandubas e Moronguetás: ensaios de Antropologia, Estética e Etnologia Amazônica. São Paulo/Edua: Manaus, 2021.