Fernando Henrique Tisque dos Santos

Doutorado (2015) e Mestrado (2010) em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) na linha de pesquisa de História da Educação e Historiografia. Graduado em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Atualmente é professor adjunto no Centro de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) em Amargosa- BA. É coordenador do projeto de pesquisa "Ensinar e Aprender História nas séries iniciais: formação de professores, currículos e práticas escolares na região do Vale do Jiquiriçá (BA)". Membro do grupo de pesquisa e extensão LEIA (Literatura, Escrita, Identidade e Artes) do Centro de Formação de Professores da UFRB. Participou do PIBID - História -USP como professor colaborador. Atuou como Coordenador do curso de Lato Sensu Educação e Interdisciplinaridades da mesma instituição. Atua como Chefe do Núcleo de Pós-Graduação do Centro de Formação de Professores da UFRB. Temas de interesse: Ensino de História, História da Educação Rural no Brasil, História da Educação, formação de professores, educação do campo, História oral.https://orcid.org/0000-0003-1789-5747.

graduation at LICENCIATURA EM HISTORIA from Universidade Estadual de Ponta Grossa (2006), master's at Education from Universidade de São Paulo (2010) and doctorate at Programa de Pós-graduação em Educação from Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2015). Has experience in Education, acting on the following subjects: sud mennucci, representações, campo educacional, formação de professores rurais and cultura.