Pedro Valentim dos Santos

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (1997), mestrado (1999) e doutorado (2003) em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (2003). No período 2003-2006 fez pós-doutorado pela Universidade estadual de Campinas - UNICAMP. Desde agosto de 2006 é professor efetivo da Universidade Federal de Alagoas. No período de agosto de 2006 a julho de 2009 foi professor do Campus Arapiraca. Desde junho de 2009 é professor lotado no Instituto de Física do Campus A. C. Simões da UFAL em Maceió. Atualmente é Professor Associado 4 e membro-pesquisador do Grupo de Fotônica e Fluidos Complexos do Instituto de Física da UFAL. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: conversão ascendente de frequências em materiais dopados com íons terras-raras e holografia e espectroscopia em materiais fotorrefrativos. De dezembro de 2011 a agosto de 2014 foi Coordenador de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Alagoas, coordenando os programas Institucionais Ciências sem Fronteiras, Jovens Talentos para a Ciência, Programas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC-Af e PIBIC-EM). No período de agosto de 2014 até janeiro de 2016 foi Pró-Reitor de Gestão Institucional da UFAL. No Período de abril/2016 a abril/2020 foi Coordenador do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física do Polo 36, sediado no Instituto de Física da Ufal. Desde 01 de julho/2022 é vice-diretor do Instituto de Física da UFAL.

graduate at Engenharia Civil from Universidade Federal de Alagoas (1997), master's at Physics Of The Condensed State Of Substance from Universidade Federal de Alagoas (1999) and ph.d. at Physics Of The Condensed State Of Substance from Universidade Federal de Alagoas (2003). Has experience in Physic, focusing on Physics Of The Condensed State Of Substance, acting on the following subjects: eletrônica, automação, fotorrefrativos, selenitas and grade de difração.