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Raquel Juliana Prado Leite de Sousa

Bachelor's at Licenciatura Plena em Língua Portuguesa from Faculdades Integradas Maria Imaculada (2004) and bachelor's at Jornalismo from Faculdades de Arquitetura, Artes e Comunicação - Bauru (2000). Has experience in Language, focusing on Language
É doutora em Educação pela UFSCar, linha de pesquisa História, Filosofia e Sociologia da Educação, eixo Análise Bibliométrica e Epistemológica da Produção Científica em Educação, tendo pesquisado a produção científica brasileira sobre a temática do letramento. Realizou pesquisa de pós-doutorado no Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da UFSCar com a temática de análise bibliométrica sobre metodologias ativas de ensino-aprendizagem e ensino remoto. É pesquisadora dos Grupos de Pesquisa 'Estudos da Música Brasileira dos séculos XX e XXI - UNICAMP', 'Políticas e Práticas de Leitura e Escrita - UFSCar' e 'Processos de ensino e aprendizagem na modalidade a distância a partir da implementação do laboratório/brinquedoteca - UFSCAR'. Atua como bibliotecária na Coordenação de Documentação de Música Contemporânea (CDMC), do Centro de Integração, Documentação e Difusão Cultural (CIDDIC) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Também é professora do curso de Biblioteconomia do Centro Universitário Claretiano e coordenadora do curso de pós-graduação lato sensu em Metodologias Ativas de Ensino. Possui graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela UFSCar, em Comunicação Social - Jornalismo pela UNESP e licenciatura plena em Língua Portuguesa pelas FIMI. Tem experiência no ensino presencial e a distancia de Biblioteconomia e na elaboração de material didático, em especial nas áreas de classificação bibliográfica, tesauros, indexação, análise documental e catalogação.

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