Juliana Fernandes Lança

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá - UEM (2023), na área de História da Educação e Historiografia, tese intitulada: A municipalização do ensino e os abalos da gestão da educação local: resistências e mudanças no município de Londrina (1988 - 2002). Mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo - USP (2018), com ênfase na área de História da Educação e Historiografia, dissertação intitulada: Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905). Professora no departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina/PR, nas áreas de História da Educação e Anos Inicias. Pesquisadora nas áreas de História e Historiografia da Educação e Anos Inicias. Membro do Grupo de Pesquisa em História da Educação Brasileira, Instituições e Cultura Escolar/HEDUCULTES e do Grupo de Pesquisa/CNPQ Políticas Públicas, Currículo, Gestão e Sociedade. Membro do Programa de Estudos Complementares em Currículo e Gestão da Educação (PROEGE). Pós-graduada latu senso em Alfabetização Matemática pela Faculdade Unina (2021), pós-graduada latu sensu em Educação do Campo pela Faculdade Unina (2019) e em Docência do Ensino Superior pela Universidade Pitágoras Unopar (2019). Pedagoga pela Universidade de São Paulo - USP (2014). Intercâmbio acadêmico pela Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, Porto/Portugal (2012-2013). Pesquisas de Iniciação Científica pela Faculdade de Educação da USP na área de Educação, com ênfase em História da Educação intituladas: Mitos e tradições da Escola Politécnica de São Paulo; Prosopografia dos diretores da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1893-1943). Participações e publicações em eventos acadêmicos nacionais e internacionais. Cursos de aperfeiçoamento na área educação e da docência. Professora com atuação profissional na Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Superior. Formação Teatral pela Fundação das Artes de São Caetano do Sul.

PhD student in Education from the State University of Maringá - UEM. Master's Degree in Education from the University of São Paulo - USP (2018), with emphasis on History of Education and Historiography, dissertation titled: Capitals and academic-professional training of graduates of the Polytechnic School of São Paulo (1899 to 1905). Post-graduation in specialization level in Teaching of Higher Education by the University of North Paraná - UNOPAR (2018). Graduation in Pedagogy from the University of São Paulo - USP (2014). Academic exchange by Paula Frassinetti School of Education, Porto / Portugal (2012 -2013). Scientific Research Initiatives by the School of Education of USP in the area of ​​Education, with an emphasis on History of Education entitled: Myths and Traditions of the Polytechnic School of São Paulo; Prosopography of the directors of the Polytechnic School of the University of São Paulo (1893-1943). Participations and publications in national and international academic events. Courses of improvement in the area of ​​education and teaching. Literacy teacher, with professional experience in Early Childhood Education and Early Years of Elementary School. Theater Formation by the São Caetano do Sul Arts Foundation.