Renata da Costa Barbosa Medeiros

Possui Pós-Graduação em Iluminação e Design de Interiores pela Universidade Castelo Branco (RJ) e mestrado em Dinâmica do Espaço Habitado (DEHA), pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: conforto, acústica, desenho técnico, iluminação e projetos. Na docência ministrou disciplinas como: Desenho técnico, Geometria aplicada, Projeto Ambientação, Planejamento da Construção, Materiais de construção, Técnicas Alternativas de Construção, Introdução à tecnologia da construção e Práticas de Design II, nos cursos de Engenharia Mecatrônica, Arquitetura e urbanismo, e Design Interiores. Dentre temáticas já ministradas em sala de aula estão também Legislação Urbana e ambiental, Condicionamento térmico, acústico e luminoso, Telhados e Coberturas, Práticas de Engenharia, curso Corel Draw e Autocad 16, projetos comerciais e residenciais, e Pratica de Engenharia. Interesse em trabalhar em outras áreas.

She has a Postgraduate Degree in Lighting and Interior Design from the Castelo Branco University (RJ) and a master's degree in Dynamics from the Inhabited Space (DEHA), from the Faculty of Architecture and Urbanism, Federal University of Alagoas (UFAL). Has experience in Architecture and Urbanism, acting mainly on the following themes: comfort, acoustics, technical design, lighting and projects. In teaching, he taught disciplines such as: Technical drawing, Applied geometry, Environment design, Construction planning, Construction materials, Alternative construction techniques, Introduction to construction technology and Design practices II, in Mechatronics engineering, Architecture and urbanism courses, and Interior design. Among the themes already taught in the classroom are also Urban and Environmental Legislation, Thermal, acoustic and luminous conditioning, Roofs and Roofs, Engineering Practices, Corel Draw and Autocad 16 courses, commercial and residential projects, and Engineering Practice Interest in working in other areas.