Antonio Sergio Ferreira

He holds a Bachelor's degree in Letters at Centro Universitário Barão de Mauá (1993), Bachelor's degree in Pedagogy Claretiano University Center of Batatais (2006). He has a master's degree in literary studies by Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2004) and a doctorate from the USP-Ribeirão Preto in the area of educational psychology. He is currently effective in elementary school of the city of Ribeirão Preto. He has experience in primary, middle and higher education (Letters, Pedagogy, Accounting and business administration) in the subjects of English language, Portuguese Language, Brazilian Literature, literary criticism, writing and interpretation of text, Practice of teaching of Portuguese Language and the English language. He has dedicated mainly to the following themes: comparativism, literature and history, literature and other arts, literature and music, literature and cinema, literature and semiotics, cognition and inventive, reading literature and issues related to education. He served as the Director of elementary school and coordinator of undergraduate program

Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Barão de Mauá (1993), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (2006). Possui mestrado em Estudos Literários pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e Doutorado pela USP - Ribeirão Preto na área de Psicologia da Educação. Atualmente é professor efetivo no Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto. Tem experiência nos ensinos Fundamental, Médio e Superior (Letras, Pedagogia, Ciências Contábeis e Administração de Empresas) nas disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Literatura Brasileira, Crítica Literária, Redação e Interpretação de Texto, Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Dedica-se, principalmente, aos seguintes temas: comparativismo, literatura x história, literatura x outras artes, literatura x cinema, literatura x música, século XIX e semiótica, leitura e cognição inventiva, literatura e questões ligadas à Educação. Atuou como diretor de escola de Ensino Fundamental e Coordenador de Curso de Graduação. Orcid.org/0000-0002-4416-5443