Andreia Anna Amaral Porto

Master of Arts in Contemporary Theater, Dance and Dramaturgy at Utrecht University (2022) /Netherlands. She holds a masters degree in Psychology from the Federal University of Paraná (2017), a Psychology degree from Universidade Tuiuti do Paraná (2013) and she is also a professional actress. She is currently the psychologist responsible for the social projects developed at Associação Amigos Pé na Palco - Escola Palco (between 2013 and 2022), which works with children and teenagers in situations of social vulnerability and offers theater classes with the purpose of contributing to social and cultural promotion through access to art. In teaching, she was experience ministering disciplines of "Psychology: Science and Profession", "Grupal Processes", "Social Psychology" and "Historical-Cultural Psychology" and "Psychology and Law". Her research is focused on the following areas: Historical-cultural Psychology; Community Psychology, Theatre and Migration. Her subjects of interest are: subjectivity and the interface between Psychology and Art. As a clinical psychologist, I work attending young adults in the cultural-historical approach proposed by Lev Vygotsky for 9 years in Curitiba-PR.

Mestre em Teatro, Dança e Dramaturgia Contemporânea pela Utrecht University, Holanda (2022). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2017), formada em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2013) e atriz profissional DRT 28320. Foi psicóloga responsável pelos projetos sociais desenvolvidos na Associação Amigos Pé no Palco - Palco Escola (entre 2013 e 2022), os quais atendem crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e oferecem aulas de teatro, com o intuito de contribuir para a promoção social e cultural, através do acesso à arte. Em docência, tem experiência ministrando as disciplinas de "Psicologia: Ciência e Profissão", "Processos Grupais", "Psicologia Social e Comunitária", "Psicologia Histórico-Cultural" e "Psicologia e Direito". Suas pesquisas concentram-se nas seguintes áreas: Psicologia Histórico-cultural; Psicologia Comunitária e Teatro e Imigração. Atualmente é professora assistente na Uniopet, ministrando as disciplinas de "Epistemologia da Psicologia" e "Teoria Sistêmica e Psicodrama". Seus temas de interesse são: subjetividade e a interface entre Psicologia e a Arte. Também atua como psicóloga clínica na perspectiva histórico-cultural há 9 anos em Curitiba-PR.