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Eufrida Pereira da Silva

O bachelor's at Letras from Instituição Superior de Educação das Faculdades Integradas Teresa Martin (1986), bachelor's at Pedagogia from Universidade Bandeirante de São Paulo (1997), bachelor's at Ciências Econômicas from Universidade Presbiteriana Mackenzie (1991), master's at Comunication from Universidade de São Paulo (2001), master's at Portuguese Studies from University of Massachusetts Dartmouth (2008) and doctorate at Luso-Afro-Brazilian Studies Theory from University of Massachusetts Dartmouth (2012). Has experience in Language, focusing on Language
Ph.D em Luso-Afro-Brazilian Studies and Theory pela University of Massachusetts Dartmouth, Estados Unidos. Possui graduação em Pedagogia, Administração e Supervisão Escolar; Licenciatura em Letras (Português e Inglês) e segundo Mestrado em Portuguese Studies pela U. of Massachusetts. É Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo, ECA-USP, onde defendeu a dissertação: "A ética e a educação em valores como princípios para a cidadania". Tem resumos e artigos publicados no Brasil, publicação de anais e participação em congressos com trabalhos apresentados na Ohio State, Rutgers University, University of Massachusetts e Yale University. Como Pesquisadora Assistente, foi responsável pela revisão em português das publicações 17/18 Parts of Asia e 19/20 Facts and Fictions of António Lobo Antunes da Portuguese Literary Cultural Studies, U of Massachusetts Dartmouth. Tem experiência de Ensino Superior nos Estados Unidos, período de 2006 a 2010, quando ministrou os cursos de Língua Portuguesa, Literatura e Cultura Brasileira na University of Massachusetts. Em 2012, lecionou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) para os cursos da Pós-graduação, Graduação, Técnico e Tecnológico, atualmente é docente no IFSP Pirituba. Foi membro da Comissão Equipe de Formação Continuada para Professores; Comissão de Avaliação de Atividade Docente (CAAD); Colegiado e Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Letras; Comissão de Estruturação e Implantação do Curso Proeja (Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos). Coordenou o Centro de Línguas do IFSP são Paulo Pirituba em 2019. Foi Diretora de escola pública da Rede Estadual de Ensino de São Paulo e Professora Titular de Ensino Básico; Educação de Jovens e Adultos, nas Redes Municipal e Estadual de Ensino, de 1990 a 2004. Tem projetos desenvolvidos na área de Formação de Professores; Ensino de Línguas e Literatura. O Ph.D em Estudos Luso-Afro-Brasileiros concentrou a pesquisa na perspectiva de nação e identidade, e relações étnico-raciais no Brasil oitocentista nas obras de Machado de Assis. Área de interesse: Ensino de Línguas e Literatura Brasileira e Portuguesa; Ensino de Língua Inglesa e Português como Língua Adicional.

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