Felipe Fontana

Cientista Social, Bacharel (2010) e Licenciado (2017), formado pelo Departamento de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Maringá (DCS-CCH/UEM), Mestre em Ciências Sociais (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais desta mesma instituição (PGC-CCH/UEM) e Doutor em Ciência Política (2017) pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Política da Universidade Federal de São Carlos (PPG-POL/UFSCar). Historiador titulado pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Maringá (DHI/UEM-2019) e Pedagogo formado pelo Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Maringá (Pedagogia/UNICESUMAR-2020). Formado em Tecnologia em Gestão Pública pela UNIOESTE (2021/TGP-UNIOESTE) e graduando em Serviço Social pelo Centro Universitário de Maringá (Serviço Social/UNICESUMAR). Teve, durante a Iniciação Científica (PIBIC), experiência no campo da Sociologia, com ênfase em Teoria Sociológica e no Pensamento Durkheimiano. Contudo, suas principais pesquisas após a graduação se vinculam ao Pensamento Social e Político Brasileiro. No mestrado, se dedicou ao estudo dos vínculos existentes entre o pensamento de Oliveira Vianna e o de Émile Durkheim. Durante o doutorado, voltou sua atenção para o trabalho desenvolvido por Oliveira Vianna como consultor jurídico no Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio entre os anos de 1932 e 1940. Atualmente, integra: 1) como professor colaborador, o Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB-Associada UEM) desenvolvendo coorientações, orientações e ministrando as disciplinas de: a) Ambiente, Sociedade e Educação; b) e Natureza, Cultura e Territorialidades. Ainda no campo profissional, resguarda experiência: 1) na organização, regulamentação e implementação de políticas públicas ligadas à urbanidade e questões sociais (OBSERVATÓRIO DAS METRÓPOLES, Núcleo Região Metropolitana de Maringá-UEM, 2012-2018); 2) na capacitação de conselheiros e gestores preocupados com a feitura de políticas públicas sociais e assistência social (MDS-CAPACITASUAS/Governo do Paraná-UEM, 2016-2017); 3) na capacitação de conselheiros e gestores atrelados ao desenvolvimento e à implementação local de políticas públicas de promoção da igualdade racial (MDH, SEPPIR-SINAPIR, ONU-PNUD, 2018-2019); 4) e como professor do Ensino Superior (UEM-Campus Goioerê-PR), da Educação Científica e Tecnológica (IFPR-Campus Avançado de Goioerê-PR) e da Educação Básica (Ensino Fundamental II e Ensino Médio, SEED-PR e Colégio UP-Goioerê-PR). Ainda vale destacar que Felipe Fontana é Pós-Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (2020) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá (PCM-CCE/UEM) onde desenvolveu a pesquisa intitulada Representações Sociais acerca de ISTs Conferidas por Homossexuais Masculinos e HSHs em Aplicativos de Relacionamentos e Encontros Sexuais: Direcionamentos para uma Educação mais Eficiente em Saúde.

graduation at Ciências Sociais from Universidade Estadual de Maringá (2010), graduation at Licenciatura em Ciências Sociais from Universidade Estadual de Maringá (2017), graduation at História from Universidade Estadual de Maringá (2020), graduation at Pedagogia from Centro de Ensino Superior de Maringá (2020), graduation at Tecnólogo em Gestão Pública from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2021), master's at Ciências Sociais from Universidade Estadual de Maringá (2013) and doctorate at Science Politics from Universidade Federal de São Carlos (2017). Has experience in Political Science, acting on the following subjects: politicas de pir; conselheiros; gestores de pir., questão racial no brasil; direitos humanos; seppir, ações afirmativas; população afro-brasileira., ministério da mulher, família e dos dir. humanos and oliveira vianna; émile durkheim; corporativismo..