Jaime Peixoto da Silva

Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará- UECE. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência- PIBID, onde pesquisou Homoafetividade na escola e construção das identidades de jovens gays. Como aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação (bolsista CNPQ) na Universidade Federal de Minas Gerais- UFMG, desenvolveu pesquisa de mestrado onde discutiu as resistências produzidas por alunos gays às discriminações vivenciadas no contexto da escola pública de ensino médio. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Educação- UFMG (Linha: Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas), onde desenvolveu pesquisa sobre o contexto conservador antigênero e as Narrativas de vida de jovens LGBTQIA+ negros/as, indagando sobre como constroem suas experiências de raça, gênero e sexualidade, as resistências criadas e as estratégias utilizadas para sobrevivência. Atua, também, como professor de Sociologia e como Coordenador Geral do Ensino Médio em Tempo Integral > EMTI na rede publica estadual em Belo Horizonte.