Luis Carlos Bassi

Graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco - 1996 e Pedagogia pela UNIDERP 2017, Pós Graduação Lato Sensu pelo ISES - Instituto Santanense de Ensino Superior - 1997 em Administração de Recursos Humanos e Pós Graduação Lato Sensu pela UNIDERP - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal - 2022 em Psicologia Organizacional. Pós Graduação Strictu Sensu pela USP - Universidade de São Paulo - 2002 em Mestrado pelo Programa de Integração da América Latina - PROLAM. Professor em cursos de Graduação e Pós Graduação junto a Instituições de Ensino Superior. Experiência profissional de mais de 6 anos como Coordenador de Cursos de Graduação e Pós Graduação e mais de 20 anos como Docente no Ensino Superior nas área de Psicologia, Gestão de Recursos Humanos, Segurança Empresarial, Logística, Serviço Social, Pedagogia e Educação Corporativa. Experiência na Orientação e acompanhamento de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC. Experiência na atuação profissional como Coordenador e Docente no Ensino Superior no modelo EAD. Atuação na área empresarial como consultor de empresas nas áreas acima mencionadas, atuando desde 1996 em projetos de desenvolvimento organizacional, avaliação, capacitação, seleção do capital humano, qualidade de vida, psicologia organizacional e do trabalho e atendimento clínico em psicologia. (less)

Graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco - 1996 e Pedagogia pela UNIDERP 2017, Pós Graduação Lato Sensu pelo ISES - Instituto Santanense de Ensino Superior - 1997 em Administração de Recursos Humanos e Pós Graduação Lato Sensu pela UNIDERP - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal - 2022 em Psicologia Organizacional. Pós Graduação Strictu Sensu pela USP - Universidade de São Paulo - 2002 em Mestrado pelo Programa de Integração da América Latina (... more)

graduation at Psicologia from Universidade São Francisco (1996), graduation at Pedagogia from Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2018) and master's at Prolam from Universidade de São Paulo (2001). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: avaliação de riscos.