Doutorando em Administração, pela FCA-UNICAMP, desenvolvendo a pesquisa "Influência dos vieses ancoragem, enquadramento e confirmação na leitura e interpretação de relatórios financeiros anuais", com conclusão prevista para janeiro/2023. Mestre em Administração (Finanças) pela PUC-SP, especialista em Controladoria e Finanças Empresariais pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), graduado em Administração (Habilitação em Finanças), pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP) e no Curso Superior de Tecnologia em Informática, pela UNICAMP. Carreira docente desenvolvida no Centro Universitário Adventista de São Paulo, como Professor titular dos cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis, e de cursos de pós-graduação, na modalidade presencial e EaD, entre 2007 e 2022, e como Coordenador-Gestor do curso de Administração, em 2013, 2014 e 2017 a 2019. Pesquisador voluntário do grupo de Economia Comportamental, na mesma instituição.
PhD student in Business Administration at FCA-UNICAMP, working on the research, "Influence of Anchoring, Framing and Confirmation Biases on the Reading and Interpretation of Annual Financial Reports," scheduled to be completed in January, 2023. Master?s degree in Business Administration (emphasis in Finance) from PUC-SP, postgraduate certificate in Controllership and Business Finance from the Federal University of Lavras (UFLA), graduated with a bachelor?s degree in Business Administration (emphasis in Finance) from the Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP) and a second bachelor?s degree in Information Technology from UNICAMP. Teaching career builted at UNASP as a college professor for Business Administration and Accounting courses, and taught postgraduate courses, in-person and distance learning modalities, between 2007 and 2022. While being a professor, I also served on the role of Program Coordinator for Business Administration majors between 2013 and 2014, and from 2017 to 2019.Volunteer researcher in a study group Behavioral Economics, at the same institution.