É graduada em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia do Recife. Pós-graduada em Recursos Humanos na Educação, pela Universidade Federal de Pernambuco, e em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar, pela mesma instituição. Em 30 de outubro de 2009, concluiu seu mestrado em Educação, tendo procedido à defesa pública de sua dissertação, intitulada "Museus de ciência: espaços não formais da construção de aprendizagens". E em 10 de novembro de 2017, defendeu sua tese de doutorado, intitulada RELAÇÕES DISCURSIVAS EM MUSEUS DE CIÊNCIAS E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: ANALISANDO INTERAÇÕES VERBAIS/NÃO VERBAIS ENTRE MONITOR E VISITANTES, ambas defendidas também pela Universidade Federal de Pernambuco.Atualmente, é Técnica em Assuntos Educacionais da referida instituição.