Graduated in Full Licentiate in Pedagogy from Centro Universitário Fundação Santo André (2002), holds a Master's degree in Education from the University of São Paulo (USP), specialization in Instructional Design from the Federal University of Itajubá (MG), specialization in Science and Technology from the Federal do ABC, extension course in Deaf Education in a bilingual perspective: theory to teaching practice (2022) and graduating in Letters-Libras at UNIFCV. He is currently a civil servant at the Municipality of São Bernardo do Campo. He has experience in the area of Education, with emphasis on teacher training and pedagogical guidance and a tutor in distance education at the Federal University of Lavras in the undergraduate course in Pedagogy. She worked as a Distance Learning Tutor in the Training for Pedagogical Coordinators by REDEFOR and SEE of São Paulo in 2011 and 2012. She worked in 2015 and 2016 as a Distance Learning Tutor at the Federal University of Lavras in the undergraduate course in Pedagogy and in 2017 as a distance tutor at UFSJ in the postgraduate course of Literacy and Literacy Practices until 2022 with participation in the TCC defense committees. In 2013, 2014, 2015, 2017 and 2018 as a Study Advisor in PNAIC Training (National Pact for Literacy at the Right Age).
Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2002), é Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), especialização em Designer Instrucional na Universidade Federal de Itajubá (MG), especialização em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do ABC, curso de extensão em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino (2022) e graduanda em Letras-Libras pela UNIFCV. Atualmente é funcionário público efetivo da Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em formação de professores e orientação pedagógica e professora tutora em EaD na Universidade Federal de Lavras no curso de graduação em Pedagogia. Atuou como Tutora EAD na Formação para coordenadores pedagógicos pela REDEFOR e SEE de São Paulo nos anos de 2011 e 2012. Atuou em 2015 e 2016 como Tutora em EaD pela Universidade Federal de Lavras no curso de graduação em Pedagogia e em 2017 como tutora a distância na UFSJ no curso de pós graduação de Práticas de letramento e alfabetização até 2022 com participação nas bancas de defesa dos TCC. Em 2013, 2014, 2015, 2017 e 2018 como Orientadora de Estudos na Formação PNAIC (Pacto Nacional para Alfabetização na Idade certa).
