Mestra em Educação pela Universidade Federal do Amazonas, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - Linha 04: Educação Especial e Inclusão no Contexto Amazônico (2018-2020), com título da Dissertação: Caracterização do Desempenho Escolar de Adolescentes com provável Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação.Membro do Laboratório de Estudos do Comportamento Motor Humano - LECOMH. Foi membro do Colegiado do Programa de Pós Graduação em Educação da UniversidadeFederal do Amazonas - PPGE (Turma de 2018). Bolsista pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Amazonas - FAPEAM. ORCID: 0000-0002-3275-534X Graduação em Pedagogia pelaUniversidade Federal do Amazonas (1997). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, com Especialização o em Gestão Escolar pelaUniversidade Estadual do Amazonas (2008), em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Estadual de Maringá (2011) e em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Amazonas (2013). Pedagoga e Professora da Secretaria de Estado de Educação e Desporto -SEDUC/AM. Foi docente no Curso de Administração do Centro Universitário do Norte - UNINORTE de março/2012 a 2013, onde ministrou as disciplinas Filosofia, Lógica eArgumentação e Fundamentos Filosóficos. Foi professora Assistente do PROFORMAR - Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas de 2001 a 2004. Professora e Pedagoga da SEDUC/AM atuou no Núcleo de Inteligência em Gestão - NIG como Coordenadora de Gestão Educacional.