Fernando Garcia
Possui Licenciatura Em Matemática pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1996), Pós Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias Aplicadas em Educação- PUC/COGEAE (2001) e Mestrado em Educação e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- Linha de Pesquisa: Educação e Novas Tecnologias (2005). É docente no ensino superior em cursos de formação docente e tecnológicos. Na Educação Básica atua no Ensino Fundamental e Médio. Tem experiência como tutor em cursos de formação continuada para docentes do ensino fundamental oferecidos pela rede de formação continuada do Ministério da Educação a partir do convênio UNESP/CECEMCA/MEC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Novas Tecnologias, Ensino de Matemática e Ciências.Especialista e Planejamento, Implementação e gestão de Ead, pela Universidade Federal Fluminense.
graduate at Licenciatura Em Matemática from Centro Universitário Fundação Santo André (1996) and master's at Educação e Currículo from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Has experience in Education, acting on the following subjects: formação de professores, currículo, novas tecnologias em educação, educação e novas tecnologias and aprendizagem significativa.
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